26 NOVIEMBRE 2006

4.SEXO Y CONTACTO FÍSICO

   A Raíz del tema del sexo y las preguntas de los chavales en “DE_LEY 2. EL NIÑO ES EL PADRE DEL HOMBRE”, se presentan a continuación las conclusiones de un estudio sociológico sobre “contacto físico” y “sexo” con más de 150 participantes:

 1º  Existen tantas definiciones de Sexo, casi, como personas; pero hay unos puntos en común que las delimitan: BÚSQUEDA DE “PLACER” FÍSICO, Y “ESTIMULACION” DE ZONAS DEL CUERPO (Si tenemos que para mucha gente la masturbación también es sexo, no podemos hablar de la presencia de otro cuerpo. Y por motivos obvios tampoco que cuando haya otro-s cuerpos se tratará de personas; ni tampoco que estén vivas (ya que ciertas enfermedades mentales relacionadas también entran como sexo.).

2º  Independientemente de si están en lo cierto o no, lo que queda claro en este estudio, es que  “LO QUE PARA UNOS ES SEXO PARA OTROS NO LO ES”. Las personas tienen un concepto subjetivo de qué acciones son sexo y cuales no. Para unas personas la masturbación personal o compartida es sexo; para otras un morreo es sexo; sin embargo para otras no hay sexo si no hay penetración.

3º  Si 2 actores se dan un morreo en una película y no significa nada; si la misma acción de tocamiento del pene puede ser sexo en una situación y una exploración médico-genital en otra; si masajear un seno puede ser una acción sexual en una situación y una exploración mamaria en el médico; llegamos a la conclusión de que “EL SEXO NO ES LA ACCIÓN EN SÍ MISMA, SINO LA INTENCIÓN”: estar en el metro lleno de gente es una incomodidad sin más; estar en medio de un parque y que alguien “te arrime  la cebolleta” igual que en un metro abarrotado, es acoso sexual. Y esa ambigüedad de la intención frente a la acción es lo que hace que muchas veces no estemos seguros de si hemos sufrido un acoso sexual o agresión (y de eso se sirven muchos pedófilos y pervertidos para sus hazañas) (Soluciones en “DE-LEY 2”)

4º Las personas con mayor nivel sociocultural (contrariamente a la opinión popular) son las más abiertas a dialogar y debatir cualquier tema rerlacionado con el contacto físico y con el Sexo; sin embargo, las de menos nivel sociocultural suelen estar más limitadas en sus conceptos y, así, son las más insatisfchas y, a la vez, las que más se arrepienten de sus actos.

5º  Teniendo en cuenta la cantidad de factores que determinan el significado del contacto físico por un lado y del sexo por otro (aunque casi siempre muy cercanos) debemos sacar 3 normas que determinan y facilitan un equilibrio mental y espiritual que rija las decisiones en este tema:
   A/ Un-a menor de 13 a 16 años nunca debe practicar sexo ni contacto físico ambiguo con un adulto que le supere una generación (8 años) pues se estará produciendo un abuso ya que el-la niño-a no tiene suficiente conocimiento de todos los factores determinantes del significado de lo que haga. De 16 a 18 el-la menor debe empezar a tomar sus propias decisiones pero para eso debe conocer muy bien a la otra persona y saber sus intenciones muy claramente de lo contrario también estaremos hablando de un abuso igual de grave. (Con menos de 12 años todo lo que supere una diferencia de 3 años es un abuso). Y los abusos siempre deben ser denunciados y no culpar al-la menor ni hacerle sentir vergüenza; porque que él-ella tenga deseos entra en lo lógico.
  
    B/ Los contactos físicos deben estar regidos por las buenas intenciones de tal manera que si no salen las cosas como uno-a quiere no resultará traumático emocionalmente (simplemente se aprende y se corrige como en cualquier otra actividad.).

    C/ No hay que hacer nada de lo que no se esté 100% seguro que se quiere hacer (y eso sucederá después de haber valorado todos los pros y contras.).

 Mucha más información sobre todos estos temas en “DE-LEY 2. EL NIÑO ES EL PADRE DEL HOMBRE”